发布时间:2026-11-07 23:12:35 来源:粤港信息日报 作者:精准扶贫

5月13日是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的公司,对他的国家负起什么责任一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断,可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢

(2)教师引导学生观察两种比较方法,提问:两种比较的方法相同吗哪一种方法更简便引导学生通过观察思考,领悟到:将这三个数先改写成用“万”作单位后再比较更简便(3)小组讨论:怎样将一个整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位组织交流汇报:把一个整万的数改写成用“万”作单位的数,只要把这个数末尾的4个0去掉,在后面加上一个“万”字;把一个整亿的数改写成用“亿”作单位的数,只要把这个数末尾的8个0去掉,在后面加上一个“亿”字(4)即时练习课件出示题目:你能先把这三年各类图书的总印数改写成用“亿”作单位的数,再把它们按从大到小的顺序排列吗6300000000=( )亿7000000000=( )亿7700000000=( )亿( )亿>( )亿>( )亿(5)小结:在日常生活中,为了方便,常常把整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数

【教学重点】有感情地朗读课文,一边读一边想象课文描写的画面,品读文中的重点词句【教学难点】了解我国各民族儿童之间的友爱与团结及他们欢乐祥和的校园生活,体会贯穿全文的自豪感和赞美之情【课时安排】2课时【教学准备】多媒体课件第一课时【课时目标】1会认“坝、汉”等10个生字,会写“晨、绒”等13个生字正确读写“早晨、鲜艳、打扮”等词语2正确、流利地朗读课文,整体把握课文内容,初步了解大青树下的小学学生欢乐祥和的校园生活【教学过程】一、歌曲导入,介绍资料1(播放音乐《爱我中华》片段)“五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家五十六种语言,汇成一句话——爱我中华,爱我中华,爱我中华”2引导交流:我国有五十六个民族,是一个多民族的大家庭

军舰:列入海军编制,用于完成战斗任务和保障任务的战斗舰艇和特种舰艇现代军舰一般装有导弹,火炮,鱼雷,水雷,反潜武器和其他兵器有的还载有作战飞机和直升机油轮:专门用来运送石油的轮船潜水艇:利用水容器装水排水,随着水的装和排,潜水艇也随之沉和浮庞大:巨大豪华:特别华丽堂皇同桌互读课文,说说船的发展演变过程:树干——筏子——独木舟——帆船——汽船——军舰、油轮、潜水艇……三、检查生字的自学情况1.出示要求认写的字:稳、歪、扁、棍、喷、舰2.读一读,给生字组词或说话3.说说你是怎样记住它们的稳:左右结构,左边是“禾”字旁,右边是“急”字歪:会意字,“不正”为“歪”扁:“遍”字去掉走之儿棍:形声字,形旁为“木”,指“棍”是“木”做成的;声旁为“昆”,与“棍”韵母相同
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